Kersnikova 1/a, 3000 Celje
tel.: 03 543 43 23
Predstojnica dispanzerja:
Simona Sanda,univ.dipl.psih.,spec.klin.psih.
simona.sanda@zd-celje.si

CENTA Ksenija, univ. dipl. psihologinja	ksenija.centa@zd-celje.si
JAZBEC Tanja, univ. dipl. psihologinja	tanja.jazbec@zd-celje.si
SANDA Simona, univ. dipl. psihologinja, spec. klin. psihologije	simona.sanda@zd-celje.si
PREVOLNIK Nadja, prof. defektologije	nadja.prevolnik@zd-celje.si
SALOPEK PULKO Zorica, univ. defek., logopedinja	zorica.salopek-pulko@zd-celje.si
PAVLOVIĆ Nataša,tehnik zdravstvene nege	pedopsihologija@zd-celje.si
POŽIN Anita,prof. spec. in rehabilitacijske pedagogike –logopedinja	anita.pozin@zd.celje.si
Mag. VELIKANJE Marjana, univ.dipl.soc.del.	marjana.velikanje@zd-celje.si

Namen dispanzerske dejavnosti na nivoju osnovnega zdravstva je zaščita in skrb za duševno zdravje otrok, mladostnikov in njihovih družin, ozaveščanje širše družbene skupnosti ter vzgojno izobraževalno delo.Gre za temeljno ustanovo, ki odkriva različne otrokove motnje v razvoju.

Obravnavamo predšolske in šolske otroke ter mladostnike do 18. leta starosti. V dispanzerju poteka delo timsko v naslednji kadrovski sestavi: specialistka klinične psihologije, dve psihologinji, dve logopedinji, specialna pedagoginja, socialna delavka in medicinska sestra. V timu redno sodeluje tudi otroška psihiatrinja in zdravnica iz razvojne ambulante.V razširjenem timu sodelujemo s pediatri iz predšolskega dispanzerja, šolskimi zdravniki, nevrofizioterapevtkami, delovno terapevtko in z zdravniki iz otroškega oddelka bolnišnice Celje. Povezujemo se tudi z zdravstvenimi ustanovami širše celjske regije in celotne Slovenije.

Sodelujemo tudi z vzgojnimi kadri vrtcev, učitelji in svetovalnimi delavci šol, zavodov, Centri za socialno delo, policijo, društvi, skratka z vsemi tistimi, ki so potrebni in pomembni za reševanje otrokovih težav.

Psihološka dejavnost zajema psihološko preventivo: sistematski pregledi 3-letnih otrok (ocena duševnega razvoja in morebitnih razvojnih težav). Opravlja se psihološka diagnostika otrok in mladostnikov, ki zajema oceno razvojnih značilnosti pri predšolskem otroku ter nudenje nadaljne pomoči, oceno intelektualnih in drugih sposobnosti, pozornosti, učenja koncentracije, oceno čustvenega stanja, osebnostnih motenj in morebitne psihopatologije. Izvajajo se tudi psihoterapevtske obravnave otrok in mladostnikov (svetovanje, vedenjsko-kognitivna terapija, realitetna terapija) ter svetovanje staršem.

Specialno pedagoška dejavnost zajema zgodnje odkrivanje, diagnostiko ter korekcijo razvojnih in učnih težav, izvajanje diagnostično-korektivnega programa pri otrocih z motnjami v razvoju, individualne obravnave predšolskih otrok z razvojnimi težavami, diagnostiko in korekcija specifičnih učnih težav, svetovanje otrokom in mladostnikom na področju premagovanja razvojnih, učnih in specifičnih učnih težav in ovir, svetovanje staršem, učiteljem in svetovalnim delavcem pri delu z otroki s posebnimi potrebami, svetovanje pri vključevanju otrok s posebnimi potrebami v vrtec, osnovno in srednjo šolo.

Logopedska dejavnost zajema svetovalno delo s starši v otrokovem zgodnjem starotnem obdobju (od 1.do3.leta), pregledi govornega razvoja po sistematskem pregledu 3.-letnih otrok (na priporočilo psihologa), sistematski pregledi govora 5.letnih otrok, vodenje in svetovanje staršem pri korektivnem delu z otrokom. Sledi obravnavanje otrok z govorno-jezikovnimi težavami, kasnitvijo v govornem razvoju, zatikanjem (jecljanjem), lažjo in srednjo slušno okvaro, centralno motorično okvaro, različnimi nepravilnostmi obraza, čeljusti in ustne votline in motnjami izgovorjave glasov.

Dejavnost socialnega dela zajema vzpostavljanje delovnega odnosa z družinami v procesu podpore, dodajanju moči in svetovanja, pomoč pri urejanju različnih pomoči na podlagi obstoječe zakonodaje, vključevanje zdravih sorojencev v proces pomoči pri obravnavi družin otrok s posebnimi potrebami, socialne terenske obravnave v domačem okolju, priprava družin za vključitev otrok s posebnimi potrebami v programe izobraževanja, društva, terapevtske kolonije, izvajanje sistemske družinske terapije po modaliteti Reke življenja pri družinah, posameznikih, parih v življenjskih stiskah in težavah, svetovanje razvezanim parom pri ohranjanju starševskega odnosa in komunikacije za vzdrževanje dobrih stikov z otrokom.